Metódy výcviku a tréningu psovExistuje niekoľko základných techník, ktoré sa používajú na vzdelávanie a trénovanie psov. Výber správnej metódy, berúc do úvahy vlastnosti psa, jej temperament.





mechanický


Táto metóda je založená na posilnení podmienenéhodráždivá fyzická alebo bolesť. Pri mechanickom príjme je možné dosiahnuť bezproblémový výkon psov zo všetkých príkazov, ale táto metóda platí len pre silných, vyvážených psov. Používa sa na výcvik strážnych psov a na začiatočné školenie flegmatických psov.



Nevýhody metódy: Pes sa obáva trénera,nátlak, bez úrokov. V dôsledku silných dráždivých účinkov medzi mužom a psom sa porušujú normálne vzťahy založené na dôvere druhého.



Vkusopooschritelny


Táto metóda je založená na účinku potravínstimul. Pokiaľ si želáte dostať liečbu, psa vykoná príkaz. Použitím tejto techniky sa rýchlo vyvinie kondicionovaný reflex a ľahko sa vytvorí kontakt medzi psom a mužom.



Nevýhody metódy: Táto technika nezabezpečuje bezproblémovú prevádzkupes. Pes môže odmietnuť vykonať príkaz, ak nie je liečený, alebo ak je plný. Neustále sa kŕmený pes snaží čo najskôr získať pochúťku, takže vykonáva príkazy bez oveľa väčšej expozície. Táto technika sa praktizuje s akýmkoľvek tréningom, najmä pri výcviku šteniat a psov.



kontrastné


Táto technika je založená na kombinácii mechanických adráždivé látky v potravinách. Kombináciou pozitívnych aspektov týchto dvoch techník možno dosiahnuť viac pretrvávajúcich reflexov a vytvoriť trvalý kontakt medzi psom a školiteľom.



Nevýhody metódy: je potrebné správne kombinovať obe metódy.



imitativní


Táto metóda je založená na prirodzenom pozorovaníšteňatá pre správanie dospelých psov so spoločnou účasťou na práci. Prijatie je obľúbené v pastierskom servise a niektorých typoch poľovníckeho výcviku, a to aj v strážnej službe.



Nevýhody metódy: nie všetci psi sú schopní naučiť sa týmto spôsobom.




Rozvoj zručností u psov sa vyskytuje v niekoľkých fázach:



  1. Počiatočná reakcia na určitúdráždivý (zvuk príkaz alebo gesto). Vylepšená je iba správna realizácia príkazu. Vplyv cudzích stimulov by mal chýbať.


  2. Komplikuje stanovený počiatočný reflex doplnením ďalších činností. Podmienky sa nemenia.


  3. Pre automatizáciu zručností môže byť tréning vykonávaný v iných podmienkach, za použitia silnejších metód ovplyvňovania psa.

Komentáre 0