Rozprávková terapia pre detiAsi väčšina z nás v detstve milovalapočúvať a potom čítať rozprávky, empatizať s hrdinami alebo dokonca si predstaviť, že ste na ich mieste. Ale rozprávka je potrebná nielen na to, aby si mohla dieťa zabaviť, alebo ho spať. Rozprávková terapia pre deti je úplným smerom v psychoterapii.





Naši predkovia využili rozprávkovú terapiu pre detinevedomky, cez rozprávky, ktoré sa prenášajú do skúseností s detským životom, postojom k svetu, morálnymi normami a zásadami, zvykmi a tradíciami. Rozprávka v tomto prípade vykonala rovnaké funkcie ako učebnice pre deti. Moderná rozprávková terapia pre deti sa zameriava nielen na rozvoj dieťaťa, ale aj na pomoc pri ťažkých životných situáciách.



Prečo rozprávka? Odpoveď je jednoduchá: dieťa ešte nemá svoje vlastné životné skúsenosti. Pre neho je to rozprávka - druh studní životných situácií, ktorému stále musí čeliť, keď vyrastá. Rozprávky rozprávajú deťom, ako konať, a ako - nie, uvádzajú veľa životných problémov a navyše dávajú spôsoby, ako ich vyriešiť. Veľa príbehov je oveľa hlbšie, ako sa zdá na prvý pohľad. Rozprávková terapia pre deti vám umožňuje "vytiahnuť" z rozprávkovej histórie všetok svoj skrytý potenciál a využiť ju pre dobro.



Rozprávková terapia pre deti má tri hlavné typy: diagnostikovanie, ovplyvňovanie a rozvoj. V zásade je zrejmé, prečo sa tento alebo ten druh skazko-terapie používa. Pre skazkoterapii môžete používať rôzne príbehy - ľudové, autorské, špeciálne napísané psychoterapeutmi na prácu s deťmi. Príbehy sú rozdelené do piatich typov v závislosti od účelu: umelecké, didaktické,psycho-nápravná, skutočne psychoterapeutická, meditačná. Je zrejmé, že psychoterapeutické rozprávky majú najväčší potenciál. Ak však dieťa nemá vážne problémy, môžete použiť rozprávkové rozprávky pre rozprávkovú terapiu, hlavnou úlohou je urobiť to správne. Psychoterapeutické príbehy sú väčšinou autorom, ale môžete použiť biblické podobenstvo ako psychoterapeutické rozprávky.



Rozprávková terapia pre deti je založená na tom, že dieťa sa identifikuje s hlavným hrdinom rozprávky, dozvie sa z jeho chýb. To je skvelá príležitosť vyskúšať si sami sebarôznych sociálnych úloh. Existuje názor, že obľúbená rozprávka ovplyvňuje náš neskorší život, ako keby ho programoval. Samozrejme, nestojí za čakanie na presné opakovanie rozprávkového scenára, ale môžeme vedome alebo nevedome prijať vlastnosti našich obľúbených hrdinov, zdediť ich správanie. Dávajte pozor na to, ktoré rozprávkové postavy sympatizujú s vaším dieťaťom. Ak je tento znak negatívny - skúste s dieťaťom nájsť v jeho charaktere dobré vlastnosti.



Rozprávková terapia pre deti nezaručuje okamžitý účinok. Niekedy trvá dlhá a namáhavá práca na zvládnutie určitého problému. Nestačí len prečítať rozprávku pre dieťa. Musíme ho jemne viesť, aby v ňom našiel cestu z jeho problému, v prípade potreby - diskutovať s ním rozprávku, navrhnúť kľúčové body.



Veľmi dobre, ak sa s tým dokážete pridaťdieťaťa osobnosť, osobný príbeh, ktorý je čo najbližšie k reálnej situácii, ale zároveň stále rozprávka. Nechajte hlavná postava bude podobný svojmu dieťaťu, nech to vidieť (ale stále podobnosti by nemalo byť príliš jasné, že je to rozprávka). Popísať problém, ktorému čelia hlavného hrdinu, jeho skúsenosť - nechajte dieťa vidí, že mu rozumie. Samozrejme, že hrdina brilantne z ťažkej situácii a nájsť riešenie tohto problému. Ak je dieťa staršie, také príbehy môžu byť vynájdené a spoločne - nech mu pomôže hrdinovi vyrovnať sa s ťažkosťami. Po prejdení tejto cesty vo vašej fantázii sa dieťa ľahšie vyrovná s problémom v reálnom živote.



Rozprávková terapia pre deti sa používa aj v roku 2009 boj proti negatívnym vlastnostiam charakteru, v tomto prípade všetky známeumelecké príbehy. Ste frustrovaní, že dieťa je chamtivé? Prečítajte si ho "Príbeh rybára a ryby", nech sa uvidí, o čo sa chamtivosť vedie. Majte však na pamäti, že nemôžete čerpať príliš zrejmé paralely a dať dieťaťu, nech urobí vlastné závery. To bude trvať trochu dlhšie, ale dieťa sa naučí túto lekciu samo o sebe - čo znamená, že účinok bude väčší.



Rozprávková terapia pre deti sa často vykonáva v spojení s farebná terapia, herná terapia alebo hudobná terapia. Pozvite dieťa, aby nakreslil obrázok alebourobiť zvláštnu vec na základe obľúbenej rozprávky, aby si z nej vybral úryvok. Môžete sprevádzať čítanie rozprávky s príjemnou hudbou, ktorá je pre ňu vhodná. Napríklad, ak ste sa rozhodli povedať deťom rozprávku o Louskáčoch, prečo by ste nemali stať rovnakým čajkovským baletom?



Predtým, ako to robíte samiskazkoterapiyu, zoznámte sa s metodickou literatúrou na túto tému, starostlivo si vyberajte rozprávky - nedbalosť v tejto veci na čokoľvek. Pohádková terapia sa môže zdať frivolná, ale ako žiadna psychoterapia sa jej nedá spustiť. Vykonáva rozprávkovú terapiu najlepšie pred spaním. Ak sa rozhodnete uchýliť sa k rozprávkovej terapii po traumatickej situácii, nerobte ju hneď, nechajte dieťa upokojiť. Ale skazkoterapiya doma je ešte viac zamýšľané nie na liečbu, ale na prevenciu.



Rozprávková terapia pre deti je užitočná metóda vzdelávania a psychoterapie, ktorej základ môže zvládnuť každý rodič.



Rozprávková terapia pre deti

</ p>
Komentáre 0