Ako sa rýchlo naučiť tabuľku násobenia?

Pre niektoré deti nie je zapamätanie násobiacej tabuľky prekážkou - v tomto veku je mechanická pamäť dobre rozvinutá, potom sa postupne začne oslabovať. Ale tu tí študenti, ktorých dominuje nápaditá a emotívna pamäť, zapamätanie násobiacej tabuľky niekedy nie je jednoduché. Ako im pomôcť rýchlo sa naučiť tabuľku násobenia?
Po prvé, naznačte, že dieťa nakreslí samotný násobiteľský stôl, Nepotrebuje to však tlačiť z počítačaSamotný výkres ho nakreslí po vzore. Tabuľka by mala byť jasná, farebná. Učíme sa pre taký jasný stôl, že dieťa bude príjemnejšie ako nudné štandardy. A keď sa kreslí tabuľka, môžete začať učiť sa.
V skutočnosti tabuľka vyzerá zdanlivo obrovská, jej jednotlivé riadky a stĺpce sa dajú ľahko spomenúť. Najskôr sa narovíte s násobením jedného: nie je treba pamätať, pretože počet vynásobený jedným sa rovná sebe. Potom môžete bezpečne prečiarknuť stĺpec a čiaru vynásobením desiatimi: stačí vysvetliť, že nulovému číslu treba priradiť nulu.
A teraz sa už stôl zmenšil o 20 príkladov a stal sa tak strašný. Teraz sa môžete rýchlo naučiť násobenie tabuľky o dve - zvyčajne nepredstavuje žiadne ťažkosti, pre dieťa, v skutočnosti sa vynásobí dvoma, je ľahké: stačí pridať číslo k sebe a zložiť počtu detí v tomto veku už viete, ako zlé.
Teraz môžete prejsť vynásobením 5, Je dôležité venovať pozornosť tomu, ževýsledok sa vždy skončí v päť (ak je násobené číslo nepárne) alebo nula (ak je rovnomerné). A prvé číslice výsledku, počínajúc dvojnásobným násobením, budú striedavo dve jednotky, dva dvojky, dva štvorčeky, dva štvorce a na konci jediný koniec.
Rýchlo sa to zvyčajne učí a diagonálne čísla vynásobené sami, Skutočnosť, že dvakrát dva - štyri, všetko vedia. Príklady typu 5 * 5 = 25 a 6 * 6 = 36 sa tiež spomínajú pomerne ľahko, pretože sa rýmujú. Najdôležitejšie je, že sa dieťa analogicky nevie, že 7 * 7 = 47, potom je dôležité pamätať si číslo 49.
Vidíte, je oveľa menej príkladov, ako bolo pôvodne. Polovica práce je hotová. Teraz zostáva naučiť násobenie 3, 4, 6, 7, 8 a 9. Aj tu môžete urobiť bez mechanického uloženia: Pokúste sa naučiť násobiteľskú tabuľku vo forme hry, Môžete napríklad povedať, aby ste urobili karty. Na polovici kariet napíšte príklady, v druhej polovici - odpovede a dieťa nechá príklady zvoliť odpovede.
Môžete prísť s každým príkladom rýmu, Napríklad "šesťčlenná rodina je dvadsaťdva, vo dvoretráva rastie. " Dokonca aj vtedy, keď sa rikdy zdajú hlúpe, ale pomáhajú mnohým deťom zapamätať si násobiteľský stôl. Samozrejme, všetko závisí od dieťaťa - sú tu aj tí, ktorí sa učia celú tabuľku jednoduchšie ako jeden verš. Takže ak dieťa "nechodí", nenechajte ho nútiť, hľadajte ostatných.
Ak má dieťa dobre rozvinuté figuratívne myslenie, môžete ho ponúknuť priradiť každému číslu určitý znak alebo objekt, Nechajte ich dieťa nakresliť, a potom každýpríklad násobenia môže spolu s ním prísť s príbehom a nakresliť ho. Deti s predstavivosťou môžu pomocou tejto metódy rýchlo naučiť násobiteľskú tabuľku.
Nezabudnite opakovať s dieťaťom naučené príklady, jednoducho sa nemusíte spýtať na srdcepovedzme, násobiaca tabuľka 3. V tomto prípade dieťa môže jednoducho "odtrhnúť" ich mechanicky, bez toho, aby premýšľalo o tom, čo hovorí. A keď sa s nimi stretne pri riešení problémov, okamžite si neuvedomuje, koľko bude trikrát sedem.
Najlepšie je z času na čas (na prechádzku, na ceste do školy) opýtajte sa ho násobenie problémy, Povedzte, bolo sedem priateľov, z ktorých každý jedol tri sladkosti. Koľko jedli všetci priatelia? Potrebujete trénovať pravidelne, každý deň, kým dieťa jasne nepamätá všetko.
Ak vaše dieťa nedostane násobiteľský stôl, neznamená to, že je hlúpy, Jednoducho tradične sa mechanicky zapamätá atáto metóda nie je vhodná pre všetky deti. Snažte sa mu pomôcť pomocou vyššie uvedených metód alebo vynaliezať jeho vlastné, neobvyklé a originálne. Sme si istí, že budete môcť pomôcť svojmu dieťaťu rýchlo sa naučiť tabuľku násobenia a prejsť na kosins a integrály.














