Kto má byť: vyberte si povolanie

ach pri výbere budúcej profesie rodičia začnú uvažovať o svojich deťochdoslovne od prvých mesiacov života dieťaťa. Koniec koncov, nepochybne chcú, aby sa v budúcnosti obľúbené dieťa dostalo dobrej vysoko platenú prácu, aby si uvedomilo svoje profesionálne a osobné vlastnosti.
Niektorí rodičia majú tendenciu rozhodovať všetko pre svoje vlastnédieťa, veriac, že všetci vedia lepšie. Často sa v takýchto prípadoch rozhoduje o povolaní, ktoré je vysoko platené a prestížne (napr. Právnik alebo ekonóm) alebo pre povolanie, ktoré bude pokračovať v "rodinnom podnikaní" ("dedičných" lekárov, herci, vojská). Zároveň rodičia neberú do úvahy sklony dieťaťa k povolaniu, ktoré si vybrali, prítomnosť určitých schopností.
Z psychologického hľadiska je oveľa lepšie, ak je potrebná voľba budúcej profesie pre dieťa, berúc do úvahy jeho sklony, talent, schopnosti, potenciál.
Keď je možné v dieťati identifikovať základy budúcnostiprofesionálne záujmy? Rôzne kruhy a oddiely, v ktorých je dieťa vrátené v predškolskom veku - to je prvý krok pri určovaní budúcej profesie. Rodičia môžu ísť dvomi spôsobmi: buď rozvíjať v dieťati tie kvality, ktoré mu chýbajú, alebo sústrediť sa na najživšie kvality.
Psychológovia často odporúčajú výber prvej cesty,pretože potom osobnosť dieťaťa sa formuje viac harmonicky. Ak však pre dieťa ide o násilie nad sebou a vašou "prírodou", potom by v žiadnom prípade nemali byť nútení zapojiť sa do nezaujímavého kruhu alebo sekcie pre neho. Ak je "pre harmóniu" dieťa odvezené do hudobnej školy, umeleckého štúdia a anglického tútora a je jasne proti, potom stojí za prechod na ďalšie zaujímavé aktivity pre dieťa. Okrem toho rozmanitosť moderných kruhov a sekcií umožňuje takmer každému dieťaťu, aby si vybral záležitosť pre dušu.
Keď dieťa chodí do školy,záujmy spadajú do predmetov školy. Fyziky alebo chémie, matematiky alebo cudzieho jazyka, literatúry alebo histórie - každý z týchto predmetov sa môže pre študenta stať "obľúbeným". Ale často "láska" pre predmet školy je viac láskou k učiteľovi tohto predmetu. Mám rád učiteľa - obľúbený predmet, ale nemám rád - potom téma "na čiernom zozname" záujmov dieťaťa.
teda je dôležité, aby rodičia pozorne sledovali nielen značky na školských disciplínach, ale aj všeobecné záľuby svojho dieťaťa, Napríklad, ak dieťa naozaj milujematematika, potom určite rada rieši iné problémy "na logiku": puzzle, puzzle, atď. Dieťa, ktoré má v literatúre dobrý čas, s najväčšou pravdepodobnosťou rada číta, píše poéziu alebo skladá príbehy.
Okrem toho je teraz veľmi populárne rozdelenieškolské triedy na základe profilu: fyzikálno-matematické, jazykové, humanitárne, právne, atď. Preto je veľmi dôležité si predstaviť, ktoré povolanie stojí za touto alebo tou školami. Tu veľmi dôležitú úlohu hrajú vedomostí o vlastnostiach rôznych profesií. V prípade, že rodičia a dieťa záujem, napríklad interpret profesie, že by bolo pekné, aby si čo najviac informácií o tom, kde a ako prekladatelia vykonávať žiadne povinnosti.
Rodičia teenagerov vo veku 12-13 rokov sú už "blízky" prístup k problému výberu povolania. Ak ste skôr mohli len pozrieť úzko,skúste študovať, potom od tohto veku, keď študenti zvyčajne vstupujú do profilových tried, začína vážnejšie štúdium základných predmetov. Viac času sa venuje predmetom potrebným na prijatie na univerzitu, prednášky pre školákov čítajú vysokoškolských učiteľov, univerzity majú "otvorené dni".
Pomôžte teenagerovi rozhodnúť o budúcnostipovolanie a začať aktívnu "prácu na sebe", môžete urobiť rôznymi spôsobmi. Pozorných rodičov "v poznaní", pokiaľ ich dieťa má sklon k tomuto alebo onému druhu činnosti. Existuje však niekoľko techník pre kariérové poradenstvo pre dospievajúcich, ktoré sú založené na analýze osobných kvalít a preferencií dieťaťa. Má vedúce schopnosti? Je pripravený pracovať v tíme? Má rád komunikáciu? Odpovede na tieto otázky do istej miery charakterizujú rôzne profesie a umožňujú teenagerovi ponúknuť niekoľko vhodných profesií.
Testovanie kariérového poradenstva zvyčajne vykonávané psychológmi, odborníkmi v oblasti ľudských zdrojovagentúry alebo služby zamestnanosti. Existujú však špeciálne skúšobné kompilácie a on-line testy pre tých, ktorí si chcú samy zvoliť voľbu svojho budúceho povolania. Malo by byť zrejmé, že takéto testy poskytujú iba odporúčania, ale nedodržiavajú sa ničoho.
Nemali by sa mýliť s výberom povolania pre dieťa, je dôležité venovať pozornosť nasledujúcim bodom:
- neidentifikujú predmet školy a povolanie;
- Nie je potrebné preniesť postoj k určitému zástupcovi obchodu na povolanie;
- Nie je potrebné riadiť sa iba "vonkajšou" časťou profesie;
- Je vhodné zhodnotiť váš profesionálny a osobný potenciál.
Je dôležité mať na pamäti, že v priebehu času chutí a životpriority majú vlastnosť zmeny a vybraná profesia môže raz zmeniť alebo úplne zmiznúť. Ale bez ohľadu na to, čo chce dieťa v budúcnosti robiť, bude vždy existovať miesto na sebaplánovanie, získanie nových vedomostí, zdokonaľovanie zručností.














