Vývoj dieťaťa za 3 roky

Začnime s kognitívny vývoj, Trojročné deti môžu slobodneploché geometrické postavy, s istou pomocou od dospelých - objemové geometrické postavy a ich vlastnosti, hlavné farby spektra a ich odtiene (v praktickom porovnaní), achromatické farby.
Dieťa troch rokov používa v hrách s objektmia každodenný život nástrojov, konštruuje jednoduché figúrky z kociek (nezávisle), ako aj remeslá z papiera a prírodných materiálov (s pomocou dospelých). S vysokým záujmom je dieťa schopné sústrediť sa na herné úlohy počas 20-25 minút, bez rozptýlenia.
Tvorivý vývoj dieťaťa za 3 roky tiež nezostáva staticky. Dieťa sa začína prejavovať záujem o rôzne typy grafických činnosti: maľba, nášivka, modelovanie. Tiež zvyšuje záujem dieťaťa v hudbe a spevu: bol šťastný počúvať dobrú hudbu a emocionálne reagovať na to, začne spievať, okolo melódiu a rytmus vzory, zvládnutie jednoduché tanečné pohyby a rád hrá na hudobný plot-hry na hrdinov.
Po troch rokoch je dieťa pomerne dobre rozvinuté základné pohyby, Chodí pekne, beží, skáče a tiežstúpa na vertikálnom rebríku, stúpa nad prekážkami a plazí pod nimi. Vylepšené schopnosti hrať s loptou. O tri roky sa dieťa zvyčajne môže pohybovať na tobogane z kopca.
V tomto veku môžete začať naučiť ho jazdiť na trojkolku a lyžovať, pomôcť dieťaťu hlavný pohyb vo vode (plávať možno, keď je príliš skoro, ale už je možné učiť dieťa, aby sa nebál vody).
Vývoj reči dieťaťa za 3 roky tiež postupuje. Aktívny slovník v tomto veku je asi 1500 slov, pasívny - 5-8 krát viac. Poznanie dieťaťa o okolitom svete sa začína budovať v určitom systéme.
Dieťa používa všetky časti reči (vrátaneosobné zámená), gramaticky správne spája slová v jednoduchých vetách, začína používať malé komplexné vety (hlavne s príčinnou súvislosťou). Za tri roky sa dieťa stane "dôvodom": začína klásť veľa otázok a snaží sa získať odpovede na ne.
Je dôležité mať na pamäti, že miera vývoja reči u detí je celkom individuálna. Neobviňujte dieťa za chyby v reči: deti v tomto veku sú zvláštneslovné a gramatické chyby. Musíte opatrne opraviť dieťa, ale nezameriavajte sa na chyby pozornosti: môže to viesť k tomu, že začne konkrétne skresľovať slová.
Za tri roky sa dieťa uvoľňuje v komunikácii, usiluje sa o dialóg s ostatnými deťmi i dospelými, skúsenosti s potrebou komunikácie, Z jednej hry s príbehmi sa stále viac obracia na spoločné hry s ostatnými deťmi.
Ako už bolo spomenuté, do troch rokov majú deti zvyčajne "systém vlastného", Dieťa si je vedomé nielen ako samostatnéosobnosti, ale aj ako člen určitej skupiny ľudí (rodina, detský kolektív). Z dôvodu jasného povedomia o sebe ako dieťa sa dieťa začína správať inak - má tri roky krízy. Toto obdobie vývoja dieťaťa je sprevádzané negatívom, tvrdohlavosťou, tvrdohlavosťou, vlastnou vôľou, protestom, devalváciou rodičovskej autority, despotizmom.
To nie je jednoduché pre rodičov a pre dieťa. teda je veľmi dôležité správne vybudovať spôsob správania pre trojročné dieťa - nadmerná autoritatívnosť je rovnako škodlivá ako nadmerná závislosť. Dieťa v tomto veku je dôležité pre vašu podporu, starostlivosť a lásku, ale nemôžete ho nechať "sedieť na krku".
Tri roky sú prvým krokom na ceste k nezávislosti, Samozrejme, že je veľmi dôležité, aby vývoj dieťaťaza tri roky zodpovedali vekovým normám, ale nemali by sme zabúdať, že normy sú určené pre "priemerné" dieťa a takéto deti jednoducho neexistujú. Takže najlepšie, čo môžete poradiť rodičom, je robiť s dieťaťom a dávať mu pozornosť. Potom sa vám podarí spoločne prekonať krízu troch rokov a tempo vývoja vášho dieťaťa bude zodpovedať jeho veku.














